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初一家长注意!有人中考6门满分,有人无缘理想高中!世界正在惩罚不努力的孩子!

2020-08-14 21:08:27 0




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这几天,广东湛江一中培才学校的王柠允同学上了微博热搜——这位超级“学霸”在今年的中考中,考取了927分(总分940),10门课有6门拿到了满分!老师评价说,王柠允很细心,而且不容易被外界干扰,每天都有自己的学习安排,有什么问题也经常会和老师探讨。

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然而,在刚刚过去的厦门中考中,却有一半以上的孩子和普高失之交臂。残酷的现实正在狠狠惩罚不努力的初中学生!


千里之行始于足下,九层之台起于累土。要想在最后的中考斩获佳绩,必须从初一开始抓紧学习!


众所周知,小升初是一道“槛”。唯一延续的三科主科语、数、英也有很大的变化:


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语文

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1、考查目标与要求不同

小学是达标教育,考查的更多是基于课本的知识;而初一开始,语文学科的考查转向了能力的考查——如基础部分,以前考查识记,现在则考查理解运用;阅读部分,小学只能梳理文章主要情节,简单理解作者情感即可,初一则要求同学们分析文章手法、写作意图;写作部分,小学只要求能叙事清晰,初中需要学会抒情、并在写作中熟练运用描写及修辞,要求大大提高。

2、学习方式不同

初中学科多,每天课程容量大、重难点多,课后可用于复习巩固的时间少。因此,对语文而言,课堂上的45分钟极其关键。同学们必须转变小学的学习方式,提高对语文的重视度,提前做好预习,并学会自主、合作、探究的学习方式。


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数学

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1、知识深度不同

小学数学主要学的是数的认识、运算,图形的认识、变换、位置等,初中数学的学习内容则大大延伸——包括数与式,方程与不等式,函数,图形的认识,图形的变换,图形与坐标,图形与证明,统计,概率等。

同时,尽管有部分内容重叠,但初中数学和小学数学在知识的深度方面却有很大的区别。例如,“图形的认识”部分在小学阶段仅要求能认识一些简单的图形,如三角形、特殊四边形等,而初中阶段则给出了它们较为严格的定义,并要求 同学们掌握性质、判定及相关的一些结论的证明。

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2、思维方法要求不同

数学的核心是“思维”。从初一开始,数学学科对同学们的思维方法要求出现变化。以方程思想为例,小学阶段主要是根据等式性质去研究,初中则更加丰富,包含了化归、消元、换元、整体处理等方法。

此外,小学数学的能力要求多为认识、了解、学会,大多是数量方面的计算,而从初一开始,同学们则需要了解知识生成的过程,要充分认识概念,掌握必要的思考、分析和探究的方法,再进一步猜想、推理、探究、证明,水平层次要求大大提高。


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英语

1、学习容量不同

很多孩子小学英语考试经常能考90以上,可一进入初中,成绩就直线下滑,甚至可能出现不及格的情况。这和小初英语学习难度有关。众所周知,小学英语是非常基础的。以单词为例,小学英语单篇课文单词容量大约是5-8个,每个词都很短,且与实物相关、容易理解;但从初一开始,我们需要学习的单词至少是小学的3倍,词多、复杂且抽象,如果没有掌握好的方法,就需要花大量的时间精力,反复学习记忆。再如语法,小学语法简单,但初中单语法就有8大类。

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2、考查维度不同

小学对应于的要求仅限于掌握词意、句意,而到了初中,考查的维度从语言现象,转移到了语言本质方面,注重理解能力、语法细节、知识迁移等方面。

 

 

总而言之,升入初一年级后,孩子们的学习面临着“多、新、深、广”的变化。如果不从一开始就多加重视(尤其是语数英三大主科),那么很有可能出现“初一不分上下、初二两极分化、初三天上地下”的状况!

学习其实不难,难就难在没有开好头!未名教育同文学堂中学部2020年秋季初一学霸班、提高班,强势来袭!我们坚信,没有提不了的分数,没有学不好的道理!未雨绸缪,方可名列前茅!

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